OCDE – UNESCO: disparidades regionales en materia de resultados escolares

Según un estudio sobre el aprovechamiento escolar de los jóvenes de 15 años realizado en 43 países*, los alumnos de Japón, Hong Kong-China y República de Corea se sitúan en cabeza en matemáticas y ciencias, mientras que los de Finlandia son los que obtienen mejores resultados en lectura. En cambio, los alumnos de varios países latinoamericanos les van muy a la zaga en las tres materias, aun teniendo en cuenta los niveles de ingresos nacionales más bajos.

Año: 2003
Link: http://www.innovacion.cl/sites/default/files/disparidad_escolar.pdf